Adicción a las redes sociales y agresividad en estudiantes de una institución educativa de Catacaos, 2023

Yovera Quintana, Ana Lucia

Adicción a las redes sociales y agresividad en estudiantes de una institución educativa de Catacaos, 2023

dc.contributor.advisor	Rodriguez Martinez, Diana Patricia
dc.contributor.author	Yovera Quintana, Ana Lucia
dc.date.accessioned	2025-05-31T03:51:35Z
dc.date.available	2025-05-31T03:51:35Z
dc.date.issued	2025-05-31
dc.description.abstract	La adicción a las redes sociales se relaciona a una dependencia inmoderada y compulsiva del uso de plataformas digitales, dificultando que las personas controlen su tiempo de conexión y generándoles malestar cuando no acceden a ellas. El objetivo principal de este estudio fue determinar el nivel de correlación entre la adicción a las redes sociales y la agresividad en estudiantes de una institución educativa de Catacaos, la población estuvo conformada por 241 escolares, entre los 16 y 18 años, se utilizó una metodología de tipo básica, con un diseño no experimental, descriptivo-correlacional, se utilizaron instrumentos validados para evaluar la adicción a redes sociales y la agresividad, basados en los cuestionarios de Escurra y Salas (2014) y Buss y Perry (1992), respectivamente. Respecto al primer objetivo, se identificó el nivel de adicción a las redes sociales, encontrándose que los estudiantes presentan, en su mayoría, un nivel bajo de dependencia digital, en cuanto al nivel de agresividad, los resultados demostraron un porcentaje muy bajo en las dimensiones evaluadas de agresividad, finalmente, se estableció la relación entre adicción a redes sociales y agresividad, el análisis estadístico evidenció una correlación significativa (Sig.= .286**, p= 0.000 < 0.05) entre ambas variables, señalando que el incremento en el uso problemático de redes sociales tiende a asociarse con mayores niveles de agresividad. Sin embargo, en términos generales, los estudiantes evaluados no muestran una dependencia marcada hacia estas plataformas ni conductas impulsivas relevantes.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/9751
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri	-
dc.subject	Redes sociales, adolescencia, agresividad
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Adicción a las redes sociales y agresividad en estudiantes de una institución educativa de Catacaos, 2023
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	47950911
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8306-3661
renati.author.dni	73638264
renati.discipline	313016
renati.juror	Castillo Contreras, Genara Antonia
renati.juror	Silva de Bracamonte, Irina Isabel
renati.juror	Rodriguez Martinez, Diana Patricia
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Psicología
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.name	Licenciada en Psicología