Aplicativo móvil sobre el calentamiento global para fomentar la conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa pública Lima 2024

dc.contributor.advisorCarrillo Yalán, Eber Moisés
dc.contributor.authorAlvarón Robles, Melisa Magaly
dc.contributor.authorSantillan Ramírez, Lucila
dc.date.accessioned2024-11-27T16:43:13Z
dc.date.available2024-11-27T16:43:13Z
dc.date.issued2024-11-27
dc.description.abstractEl estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de un aplicativo móvil sobre el calentamiento global en el fomento de la conciencia ambiental de los estudiantes de una institución educativa pública de Lima en el año 2024. La investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño pre-experimental. La población estuvo conformada por estudiantes de quinto grado de primaria, con una muestra intencional de 25 estudiantes. El instrumento de recolección de datos fue un cuestionario estructurado en una escala de Likert, validado por expertos y con una confiabilidad de 0.82 (KR-20), evaluando las dimensiones cognitiva, afectiva, conativa y activa de la conciencia ambiental. Los resultados indicaron que el uso del aplicativo móvil generó un cambio significativo en la conciencia ambiental general de los estudiantes (Z = -4.411, p = 0.000), así como en las dimensiones específicas: cognitiva (Z = -4.416), afectiva (Z = -4.426), conativa (Z = -4.409) y activa (Z = -4.108). Estos resultados sugieren que la tecnología, a través de la gamificación y el uso de herramientas móviles, puede ser una estrategia eficaz para mejorar la conciencia ambiental. En conclusión, el aplicativo móvil tuvo un impacto positivo en el fomento de la conciencia ambiental de los estudiantes, lo que respalda la inclusión de tecnologías digitales como herramientas educativas clave en el contexto de la educación ambiental.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/7303
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectGamificación, medio ambiente, calentamiento global
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleAplicativo móvil sobre el calentamiento global para fomentar la conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa pública Lima 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni09984952
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7801-0933
renati.author.dni482870240
renati.author.dni10016326
renati.discipline131607
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.jurorTerrones Toribio, Nadia Consuelo
renati.jurorCarrillo Yalán, Eber Moisés
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
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