Aprendizaje de sólidos de revolución y geogebra en estudiantes De Educación Secundaria, Piura, 2025

Vilchez Zapata, Gilbert Dendis

Aprendizaje de sólidos de revolución y geogebra en estudiantes De Educación Secundaria, Piura, 2025

dc.contributor.advisor	Borceyú Camacho, Nataly de Jesús
dc.contributor.author	Vilchez Zapata, Gilbert Dendis
dc.date.accessioned	2026-04-13T18:10:46Z
dc.date.available	2026-04-13T18:10:46Z
dc.date.issued	2026-04-13
dc.description.abstract	La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el aprendizaje de sólidos de revolución y el uso de GeoGebra en la resolución de problemas relacionados con sólidos de revolución en estudiantes de secundaria durante el año 2025. La investigación fue de tipo correlacional con diseño no experimental, la población estuvo conformada por 125 estudiantes de secundaria, cuya muestra estuvo constituida por 58 estudiantes de secundaria que participaron en el estudio sobre el aprendizaje de sólidos de revolución y el uso de GeoGebra en una institución educativa de Piura durante el año 2025. De acuerdo a los resultados de la correlación entre el aprendizaje de sólidos de revolución y el uso de GeoGebra, indicados por el coeficiente rho de Spearman de .736, sugieren una relación positiva fuerte entre ambas variables. Es decir, a medida que los estudiantes mejoran su comprensión de los sólidos de revolución, también incrementan su uso y eficacia al utilizar GeoGebra para resolver problemas relacionados.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/13268
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Sólidos De Revolución
dc.subject	GEOGEBRA
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Aprendizaje de sólidos de revolución y geogebra en estudiantes De Educación Secundaria, Piura, 2025
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	70108416
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-5101-5630
renati.author.dni	46626756
renati.discipline	11300725
renati.juror	Cruz Aguilar, Reemberto
renati.juror	Bazán Chávez, Vania
renati.juror	Villavicencio Torres, Anita Cecilia
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Matemática y Física
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Secundaria con Mención en: Matemática y Física