Herramientas digitales y el aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria de Yurimaguas 2024

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dc.contributor.advisorVelásquez Cueva, Héctor Israel
dc.contributor.authorTorres Yuyarima, Harvey
dc.date.accessioned2024-12-30T16:02:21Z
dc.date.available2024-12-30T16:02:21Z
dc.date.issued2024-12-30
dc.description.abstractEl trabajo de investigación que a continuación se presenta busco la relación entre la variable Herramienta Digital y la Variable Aprendizaje Significativo, de acorde con la realidad problemática encontrada la población fueron los estudiantes del primer grado de secundaria de una institución educativa secundaria, siendo un total de 92, así mismo se eligió mediante el muestreo no probabilístico y por conveniencia a 62 estudiantes, la técnica empleada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, el cual se empleó para las dos variables, la primera variable se dividió en tres dimensiones y la segunda variable en 4 dimensiones, el Alpha de Cronbach arrojo un nivel de significancia mayor a 0.7 demostrando la significancia y confiabilidad del instrumento. Se aplico una sola vez en el tiempo y se tuvo como resultados una correlación positiva alta de 0.903 y un nivel de significancia de 0.00 demostrando que si existe una correlación positiva entre ambas variables. Se llego a la conclusión que la relación entre herramientas digitales y el aprendizaje significativo es directa, así como con cada una de las dimensiones de ambos.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/7524
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectHerramientas, aprendizaje y digital
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleHerramientas digitales y el aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria de Yurimaguas 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni70112728
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4953-3452
renati.author.dni46135073
renati.discipline121326
renati.jurorPerez Mena, Celina
renati.jurorFlores Maqui, Sandra Hibon
renati.jurorVelasquez Cueva, Hector Israel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con mención en Computación e Informática
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria con mención en Computación e Informática
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