Competencia docente y planificación curricular en docentes de Instituciones Educativas del Distrito de Pebas Loreto 2024

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dc.contributor.advisorDíaz Espinoza, Maribel
dc.contributor.authorCampos Gavidia, Rosa Irene
dc.contributor.authorTorres Canturin, Edy
dc.date.accessioned2026-04-08T02:49:55Z
dc.date.available2026-04-08T02:49:55Z
dc.date.issued2026-04-08
dc.description.abstractEl estudio se desarrolló con el propósito de evaluar la relación entre competencia docente y planificación curricular en docentes de establecimientos educativos del ámbito distrital de Pebas, Loreto 2024, la metodología usada en el estudio fue no experimental, diseño correlacional, enfoque cuantitativo y por su profundidad es básica, la recolección de datos se realizó mediante la técnica de la encuesta, utilizando como instrumento el cuestionario, para ello se aplicaron 2 cuestionarios denominados cuestionario de competencia docente y cuestionario de planificación curricular a los 55 docentes participantes en el estudio. Los resultados determinaron que existe relación entre la competencia docente y planificación curricular con un valor de p <0. 01 y un coeficiente de correlación de , 584, resultado que implicó la aceptación de la hipótesis alterna y el rechazo de la hipótesis nula, asimismo determinaron que el 36.4% de la competencia docente es deficiente y el 50.9% de la planificación curricular también es deficiente, las dimensiones de competencia docente (saber, saber que, saber hacer que, saber hacer como, saber estar) se relaciona positivamente con la planificación curricular. Finalmente se concluye que el fortalecimiento de conocimientos y habilidades mejora la organización y evaluación pedagógica.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/12876
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectCompetencia Docente
dc.subjectPlanificación Curricular
dc.subjectDocentes.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleCompetencia docente y planificación curricular en docentes de Instituciones Educativas del Distrito de Pebas Loreto 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni03683602
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5208-8380
renati.author.dni45596789
renati.author.dni40629085
renati.discipline14110804
renati.jurorMerino Salazar, Teresita del Rosario
renati.jurorCardenas Rodriguez, Karina Jacqueline
renati.jurorRojas Ganoza, Edward Alonso
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en: Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con Mención en: Gestión y Acreditación Educativa
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