Trabajo colaborativo y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de enfermería de un Instituto Superior de Trujillo 2024

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dc.contributor.advisorTirado Bocanegra, Patricia Ibeth
dc.contributor.authorMéndez Alayo, Emperatriz Zoila
dc.contributor.authorVelásquez Orderique De Gamboa Narda Angélica
dc.date.accessioned2025-05-20T15:31:43Z
dc.date.available2025-05-20T15:31:43Z
dc.date.issued2025-05-20
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el trabajo colaborativo y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de enfermería de un instituto superior de Trujillo en 2024. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo transversal correlacional. La población estuvo compuesta por 443 estudiantes de la carrera de enfermería, de los cuales se seleccionó una muestra de 200 estudiantes mediante muestreo estratificado aleatorio. La recolección de datos se realizó a través de encuestas validadas por juicio de expertos, con un coeficiente de confiabilidad Alfa de Cronbach de 0,83 para la variable trabajo colaborativo y de 0,91 para la variable pensamiento crítico. El análisis de los datos, realizado con el programa SPSS v26, reveló que el 52% de los estudiantes presentó un nivel bueno de trabajo colaborativo, mientras que el 61,5% se ubicó en un nivel medio de pensamiento crítico. Los análisis inferenciales demostraron una correlación positiva y significativa entre el trabajo colaborativo y el desarrollo del pensamiento crítico, con un coeficiente de correlación Rho de Spearman (r = 0,604). Se concluye que el fomento de actividades que promuevan el trabajo colaborativo tiene un impacto significativo en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9572
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectTrabajo colaborativo, pensamiento crítico, estudiantes, enfermería
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleTrabajo colaborativo y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de enfermería de un Instituto Superior de Trujillo 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40055776
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4859-3509
renati.author.dni18070400
renati.author.dni21464695
renati.discipline131517
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
renati.jurorRamírez Valladares, Cristhian Ovidio
renati.jurorTirado Bocanegra, Patricia Ibeth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Investigación y Docencia Universitaria
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