Clima laboral y desempeño docente de los profesores del área de Ciencias Sociales en Instituciones Educativas Públicas de Piura-2023
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Date
2024-01-31
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Publisher
Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.
Abstract
El presente trabajo busca determinar la relación entre clima laboral y desempeño docente de los profesores del área de ciencias sociales en instituciones educativas públicas de Piura2023. La investigación tuvo como metodología un enfoque cuantitativo, de tipo básica y correlacional, empleando el método hipotético deductivo que consiste en una serie de pasos o procesos que se realiza en el trayecto de la investigación, teniendo un diseño descriptivo lo que permitirá conocer las características de la población. Teniendo una población de 29 docentes del área de ciencias sociales pertenecientes a UGEL del distrito de Huarmaca de la región de Piura. En este proyecto de investigación se trabajará con toda la población muestra, no se empleará ninguna técnica de muestreo para seleccionar a las personas que participaran en el estudio. Como técnica se utilizará la encuesta y como instrumento se utilizará el
cuestionario. Como resultados se obtuvo que la población manifiesta que el clima laboral en la institución es deficiente en un 100%, teniendo este mismo porcentaje para lo que ellos indican como un desempeño laboral desfavorable. Concluyendo que las dimensiones del clima laboral no se encuentran relacionadas con el desempeño laboral, por otro lado, solo la dimensión Comunicación presenta una relación negativa de -0.421. y un p = 0.023, Por último, el clima laboral presenta un relación significante y negativa con el desempeño laboral, lo que implicaría que debido a que solo se evalúa de manera exacta el clima laboral
y el desempeño de los docentes, se omiten factores externos que pueden afectar o sesgar los resultados.
Description
Keywords
Clima laboral, comunicación, desempeño laboral y docente.