Didáctica educativa y desempeño académico en los estudiantes de enfermería técnica de un instituto de Trujillo 2024

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorValderrama Puscàn, Marlon Walter
dc.contributor.authorSoto Mostacero, Mitzi Sofia
dc.date.accessioned2025-02-25T17:09:58Z
dc.date.available2025-02-25T17:09:58Z
dc.date.issued2025-02-25
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo general Determinar la relación entre la Didáctica Educativa y el Desempeño Académico de los estudiantes de Enfermería técnica de un Instituto de Trujillo 2024, para la cual se planteó una metodología de trabajo con un enfoque cuantitativo de nivel básico, hipotético deductivo, no experimental y de corte transversal y/o correlacional; para la obtención de los datos se tomó como instrumento un cuestionario para cada variable de estudio, siendo estas validadas y pasadas por el proceso de confiabilidad mediante una prueba piloto. La población estuvo constituida por una muestra no probabilística de 75 estudiantes. Como parte de los resultados se obtuvo que no existe relación significativa entre la Didáctica Educativa y el Desempeño Académico en los estudiantes de Enfermería técnica de un Instituto de Trujillo 2024, de acuerdo con la prueba de Rho Sperman posee un nivel de significancia de p=0,800, el cual es mayor a 0,05, por lo tanto, indica que no existe una relación significativa y se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis de la investigación. Así mismo, muestra un coeficiente de correlación del 0.030, lo que significa que hay una correlación positiva baja.Se concluye que la didáctica educativa es una herramienta dinámica utilizada por los maestros para brindar una mejora en el proceso de enseñanza, sin embargo, los docentes de la institución logran un buen desempeño académico, pero sin didácticas educativas, pero dicha didáctica usada no logra una satisfacción buena en los estudiantes.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8226
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectPlanificación de la educación, evaluacion del estudiante, teoria de la educación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleDidáctica educativa y desempeño académico en los estudiantes de enfermería técnica de un instituto de Trujillo 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni80349218
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7026-7013
renati.author.dni75628659
renati.discipline131517
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
renati.jurorLugo Bustillos, Jelly Katherine
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Investigación y Docencia Universitaria
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 4 de 4
No hay miniatura disponible
Nombre:
SOTO_TESIS.pdf
Tamaño:
4.01 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
SOTO_TURNITIN.pdf
Tamaño:
5.56 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
SOTO_ACTA.pdf
Tamaño:
180.48 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
SOTO_TA.pdf
Tamaño:
126.94 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Investigación y Docencia Universitaria