Gestión emocional en la atención de niños con trastorno del espectro autista
| dc.contributor.advisor | Vera Calmet, Velia Graciela | |
| dc.contributor.author | Medina Rosas, Filonila Zenaida | |
| dc.contributor.author | Quiroz Silva, Rocío Del Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-05T14:17:57Z | |
| dc.date.available | 2025-05-05T14:17:57Z | |
| dc.date.issued | 2025-05-05 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objetivo conocer las estrategias metodológicas más efectivas para la aplicar la gestión emocional en la atención de niños con trastorno del espectro autista (TEA). En donde se trabajó una investigación de tipo bibliográfico no experimental. Se enfoco en analizar, observar, seleccionar y comparar información relevante en relación a la variable estudiada. Los resultados nos muestran que una de las estrategias más efectivas para lograr la atención de los niños fue ejecutar juegos, paseos, imágenes, cuentos, música y videos de su interés, de esta manera se puede tener mayores posibilidades de adaptación e inclusión social de los infantes con trastorno del espectro autista, los cuales deben tener una atención eficaz, eficiente y oportuna en su tratamiento, logrado esto por la aplicación de una buena gestión emocional de parte de docentes, cuidadores y padres. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14520/9372 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Espectro, autismo, estrategia, resiliencia, emocional, estrés, trastorno, predictibilidad, neurotípicas, pluriculturalidad, barreras, segregación, discriminación, flexibilidad, ciclicidad | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Gestión emocional en la atención de niños con trastorno del espectro autista | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 18159571 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0170-6067 | |
| renati.author.dni | 19402222 | |
| renati.author.dni | 19331573 | |
| renati.discipline | 141149 | |
| renati.juror | Izquierdo Marín, Sandra Sofía | |
| renati.juror | Reyes Gonzalez, Maria Elizabeth | |
| renati.juror | Vera Calmet, Velia Graciela | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguaje | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades | |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguaje |
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