Liderazgo directivo y resolución de conflictos en docentes de Instituciones Educativas de Nivel Inicial de El Porvenir Trujillo 2025

Abstract

El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y la resolución de conflictos en docentes de instituciones educativas de nivel inicial de El Porvenir - Trujillo, 2025. Esta investigación fue de tipo básica, el diseño que se utilizó fue el correlacional; se trabajó con una población constituida por 60 docentes del nivel inicial de El Porvenir, la cual también fue la misma muestra; a quienes se les aplicó dos instrumentos que miden las variables estudiadas y sus dimensiones, cuya elaboración fue hecha por la autora, validado mediante el juicio de 3 expertos y su confiabilidad mediante el alfa de Cronbach. Como resultado se obtuvo que, la relación que existe entre el liderazgo directivo y la resolución de conflictos en docentes de instituciones educativas de nivel inicial de El Porvenir - Trujillo, 2025 es directa, fuerte y significativa con un Rho de 0,877 y un p de 0,015 lo que da como resultado que, si hay un mejor liderazgo directivo, mejor será la resolución de conflictos en los docentes.