Barreras del lenguaje oral en los niños de 5 años de la institución educativa del distrito de Chao, 2025

Castro Hernández, Nataly Valeria

Barreras del lenguaje oral en los niños de 5 años de la institución educativa del distrito de Chao, 2025

dc.contributor.advisor	Reyes González, Maria Elizabeth
dc.contributor.author	Castro Hernández, Nataly Valeria
dc.date.accessioned	2025-06-09T04:37:15Z
dc.date.available	2025-06-09T04:37:15Z
dc.date.issued	2025-06-09
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar cuáles son las barreras del lenguaje oral en los niños de 5 años de una Institución Educativa del Distrito de Chao, pues se ha visto que los alumnos tienen problemas para comunicarse y eso conlleva a no poder ser comprendidos ni tampoco tener un buen desarrollo en sus aprendizajes. Esta investigación es de tipo aplicada de diseño experimental, con una población de niños y niñas de 5 años, a quienes se le aplicaron las evaluaciones. Como técnicas de recolección de datos se hizo uso de un cuestionario, con lo cual se obtuvo como resultado el conocer cuales son las principales barreras que dificultaron que los niños no desarrollen efectivamente su lenguaje oral, la cual fue la principal: las barreras ambientales, con sus indicadores de ruido ambiental en un 49% y en distracciones en un 40%, significando que el ambiente no es propicio para el aprendizaje y comunicación de los niños puesto que no prestan la suficiente atención y tampoco es un ambiente cómodo para que el niño pueda expresarse libremente. Es así, que se concluyó que mientras no se resuelva el problema con las barreras ambientales, que en este caso sería el ambiente escolar que no logra que los niños desarrollen efectivamente sus aprendizajes, los niños bajaran aún más su rendimiento escolar e incluso se volverán más cohibidos al querer expresarse.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/10047
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subject	barreras del lenguaje oral, evaluación, barreras fisiológicas, barreras psicológicas, barreras sociales y culturales, barreras ambientales.
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
dc.title	Barreras del lenguaje oral en los niños de 5 años de la institución educativa del distrito de Chao, 2025
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	71237266
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0009-0004-8795-0371
renati.author.dni	74951567
renati.discipline	111016
renati.juror	Sanchez Narvaez, Cesar Augusto
renati.juror	Borceyu Camacho, Nataly de Jesus
renati.juror	Reyes González, Maria Elizabeth
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Inicial