Las Capacidades Coordinativas y las Habilidades Motoras Gruesas en Estudiantes de Quinto Grado de Primaria de la Institución Educativa el Faique 2024
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Date
2026-02-07
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Publisher
Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las capacidades coordinativas y las habilidades motoras gruesas en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa N° 14507 El Faique, 2024. La investigación se llevó a cabo mediante un enfoque cuantitativo, adoptando el método hipotético y deductivo y un diseño de tipo descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 147 estudiantes, y se trabajó con una muestra de 32 escolares, a quienes se aplicó una guía de observación como instrumento para la recolección de datos. El análisis se realizó utilizando estadística descriptiva e inferencial, aplicando Rho de Spearman, el cual se obtuvo un coeficiente de 0.802; p = 0.000 < 0.05. Se concluye que existe una relación positiva alta entre las capacidades coordinativas y las habilidades motoras gruesas. Esta relación también se evidenció de forma consistente en todas las dimensiones evaluadas, lo que confirma la hipótesis planteada.
Description
Keywords
Capacidades, Coordinación, Habilidades, Motrices Y Gruesas