Implementación de las TIC en la creación de proyectos de emprendimiento en estudiantes de quinto de secundaria de una Institución Educativa De Huánuco 2025
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Date
2026-04-13
Authors
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Publisher
Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
La presente tesis tiene por finalidad Determinar el nivel de contribución del uso de la implementación de las TICs en la elaboración de proyectos de emprendimientos en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria de Huánuco 2025. La enseñanza y el aprendizaje de los educandos siempre ha sido un tema muy complejo y ha pasado por varios programas implementadas por Minedu basándose en el diseño curricular en el que los estudiantes conciben su estructura y muchos de los maestros ocasionalmente no buscan nuevas estrategias como es el uso de las tecnologías como una herramienta de apoyo a las nuevas tendencias educativas, especialmente en el 5° año de secundaria. De enfoque cuantitativo, nivel descriptiva y explicativa, diseño experimental. La muestra estuvo conformada por los 70 estudiantes de 5° de secundaria, quienes interactuaron con los docentes y sus pares estudiantes; por lo tanto, tienen conocimiento de la verdadera realidad digital y el uso de las herramientas tecnológicas de cada uno. Se tomó un pre test de diagnóstico y un Post test de salida evidenciándose la diferenciación de datos en la contratación de la hipótesis. Se empleo para la interpretación de grafico de cajas y bigotes el SPSS 2.7v. Los resultados estadísticos demostraron el bajo nivel de uso de las Tics por la limitada disponibilidad de megas y las pocas implementaciones de las herramientas que tienen los estudiantes y la Institución Educativa, ello condicionó la consolidación de sus proyectos de emprendimiento. Los resultados se esperan que sean de utilidad para la toma de decisiones en aspecto académico y social.
Description
Keywords
Implementacion de Tics, Proyectos de Emprendimiento.