Implementación de las TIC en la creación de proyectos de emprendimiento en estudiantes de quinto de secundaria de una Institución Educativa De Huánuco 2025

Albornoz Pérez, Beatriz

Implementación de las TIC en la creación de proyectos de emprendimiento en estudiantes de quinto de secundaria de una Institución Educativa De Huánuco 2025

dc.contributor.advisor	Borceyú Camacho, Nataly de Jesús
dc.contributor.author	Albornoz Pérez, Beatriz
dc.date.accessioned	2026-04-13T18:51:52Z
dc.date.available	2026-04-13T18:51:52Z
dc.date.issued	2026-04-13
dc.description.abstract	La presente tesis tiene por finalidad Determinar el nivel de contribución del uso de la implementación de las TICs en la elaboración de proyectos de emprendimientos en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria de Huánuco 2025. La enseñanza y el aprendizaje de los educandos siempre ha sido un tema muy complejo y ha pasado por varios programas implementadas por Minedu basándose en el diseño curricular en el que los estudiantes conciben su estructura y muchos de los maestros ocasionalmente no buscan nuevas estrategias como es el uso de las tecnologías como una herramienta de apoyo a las nuevas tendencias educativas, especialmente en el 5° año de secundaria. De enfoque cuantitativo, nivel descriptiva y explicativa, diseño experimental. La muestra estuvo conformada por los 70 estudiantes de 5° de secundaria, quienes interactuaron con los docentes y sus pares estudiantes; por lo tanto, tienen conocimiento de la verdadera realidad digital y el uso de las herramientas tecnológicas de cada uno. Se tomó un pre test de diagnóstico y un Post test de salida evidenciándose la diferenciación de datos en la contratación de la hipótesis. Se empleo para la interpretación de grafico de cajas y bigotes el SPSS 2.7v. Los resultados estadísticos demostraron el bajo nivel de uso de las Tics por la limitada disponibilidad de megas y las pocas implementaciones de las herramientas que tienen los estudiantes y la Institución Educativa, ello condicionó la consolidación de sus proyectos de emprendimiento. Los resultados se esperan que sean de utilidad para la toma de decisiones en aspecto académico y social.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/13274
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri	-
dc.subject	Implementacion de Tics
dc.subject	Proyectos de Emprendimiento.
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.title	Implementación de las TIC en la creación de proyectos de emprendimiento en estudiantes de quinto de secundaria de una Institución Educativa De Huánuco 2025
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	70108416
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-5101-5630
renati.author.dni	47634570
renati.discipline	11300722
renati.juror	Nieto Rivas, Elied Abiud
renati.juror	Gines Pérez, Joanna Aracely
renati.juror	Acevedo Minchola, Silvia Estela
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Computación e Informática
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Secundaria con Mención en: Computación e Informática