Autoestima y valores interpersonales en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de una institución educativa de Piura, 2019

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Date
2021
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Abstract
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre autoestima y valores interpersonales en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I. E. San José - Piura, 2019. Se aplico un estudio cuantitativo, de nivel correlacional y diseño no experimental de corte trasversal. Se trabajó con una población muestral de 56 estudiantes. Se aplicó la técnica psicométrica y los instrumentos de recojo de datos fueron el Inventario de Autoestima de Coopersmith – Forma Escolar (1967) y el Cuestionario ¨SIV¨ de Valores Interpersonales de Leonard V. Gordon (1979) y se utilizó el programa estadístico IBM SPSS 25. Los resultados determinaron que los estudiantes obtuvieron el nivel promedio (72,4 %) de Autoestima y en Valores Interpersonales el nivel medio (48,2%). Para el análisis se empleó la prueba no paramétrica de Rho Spearman, el cual se obtuvo el resultado (r=,070) el cual concluye que no existe relación estadísticamente significativa entre Autoestima y Valores Interpersonales.
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Autoestima, valores
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