Uso de las tic y aprendizaje cooperativo en estudiantes de posgrado de una Universidad Privada De Trujillo, 2021
| dc.contributor.advisor | Mendoza León, Olga Estela | |
| dc.contributor.author | Piscoya Piscoya, Jorge Luis | |
| dc.contributor.author | Rojas Avalos, Rosa Evangelina | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-05T01:22:39Z | |
| dc.date.available | 2022-05-05T01:22:39Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación se planteó como objetivo determinar la relación que existe entre el uso de las TIC y el aprendizaje cooperativo en estudiantes de posgrado de la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021. El diseño de la investigación fue no experimental transversal correlacional – causal. La muestra de estudio estuvo conformada por alumnos de posgrado II ciclo en mención investigación y docencia universitaria de la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021 – La Libertad, que voluntariamente participaron en la investigación. Se aplicó un cuestionario para el uso de las TIC y otro para el aprendizaje cooperativo, enviándose el enlace a través de WhatsApp a toda la población de estudio, seleccionando aleatoriamente a los 68 participantes de la muestra de investigación. Con la aplicación de estadísticos descriptivos y los hallazgos obtenidos, se pudo determinar que existe una relación directa (rs> 0) de magnitud grande (rs ≥ .50) y estadísticamente significativa entre el uso de las TIC con el aprendizaje cooperativo (rs=.59 ≥ .50), destacándose la relación directa de magnitud grande y estadísticamente significativa (p<.05) entre las dimensiones de comunicación efectiva y colaboración (rs=.61 ≥ .50) y tecnología (rs=.55 ≥ .50) con el aprendizaje cooperativo y una relación directa de magnitud moderada (.30 ≤ rs < .50) y estadísticamente significativa entre las dimensiones información (.30 ≤ rs=.39 < .50) y convivencia digital (.30 ≤ rs = .48 < .50) con el aprendizaje cooperativo en los estudiantes del II ciclo de posgrado de la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2072 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI | es_ES |
| dc.source | Repositorio institucional - UCT | es_ES |
| dc.subject | Tecnología educacional | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject.ocde | Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.title | Uso de las tic y aprendizaje cooperativo en estudiantes de posgrado de una Universidad Privada De Trujillo, 2021 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Investigación y Docencia Universitaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestría | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro en Investigación y Docencia Universitaria | es_ES |