Factores socioeconómicos relacionados con la deserción estudiantil en el Instituto de Educación Superior Pablo Casals Trujillo 2022

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo evaluar si hay relación entre los factores socioeconómicos y la deserción estudiantil en el Instituto de Educación Superior Pablo Casals, Trujillo- 2020. Fue básica, correlacional y cuantitativa, la muestra fueron 213 estudiantes que desertaron en sus estudios del I.E.S. Pablo Casals en el año 2020, a los que se les aplico un cuestionario que mide ambas variables. Como resultado se encontró que, en las condiciones de vivienda el 81% tenía una condición inadecuada, en situación familiar el 83% en condición inadecuada, la situación laboral el 89% inadecuada y, el ingreso económico el 79% inadecuada, en apoyo económico el 85% inadecuada, lo que conlleva que a nivel de factores socioeconómicos el 86% tenga una condición inadecuada y solo el 14% adecuada, además que el 63% de estudiantes desertaron de manera temporal y solo el 37% de manera definitiva. Concluyendo que existe relación significativa entre los factores socioeconómicos y la deserción estudiantil en el IES Pablo Casals, Trujillo- 2020 con un chi cuadrado de 24.510 y un p – valor de la correlación es menor a 0.05.