Factores socioeconómicos relacionados con la deserción estudiantil en el Instituto de Educación Superior Pablo Casals Trujillo 2022

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dc.contributor.advisorMerino Salazar, Teresita del Rosarioes_ES
dc.contributor.authorDíaz Hernández, Edith Luzes_ES
dc.contributor.authorParedes Briceño, Katherine del Pilares_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-09-11T20:29:37Z
dc.date.available2023-09-11T20:29:37Z
dc.date.issued2023-09-11
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo evaluar si hay relación entre los factores socioeconómicos y la deserción estudiantil en el Instituto de Educación Superior Pablo Casals, Trujillo- 2020. Fue básica, correlacional y cuantitativa, la muestra fueron 213 estudiantes que desertaron en sus estudios del I.E.S. Pablo Casals en el año 2020, a los que se les aplico un cuestionario que mide ambas variables. Como resultado se encontró que, en las condiciones de vivienda el 81% tenía una condición inadecuada, en situación familiar el 83% en condición inadecuada, la situación laboral el 89% inadecuada y, el ingreso económico el 79% inadecuada, en apoyo económico el 85% inadecuada, lo que conlleva que a nivel de factores socioeconómicos el 86% tenga una condición inadecuada y solo el 14% adecuada, además que el 63% de estudiantes desertaron de manera temporal y solo el 37% de manera definitiva. Concluyendo que existe relación significativa entre los factores socioeconómicos y la deserción estudiantil en el IES Pablo Casals, Trujillo- 2020 con un chi cuadrado de 24.510 y un p – valor de la correlación es menor a 0.05.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3680
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectfactores socioeconómicos, deserción estudiantil.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleFactores socioeconómicos relacionados con la deserción estudiantil en el Instituto de Educación Superior Pablo Casals Trujillo 2022es_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni17903361
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8700-1441es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitariaes_ES
renati.jurorAguilar Armas Haydee Mercedeses_ES
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudiaes_ES
renati.jurorMerino Salazar Teresita del Rosarioes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitariaes_ES
thesis.degree.grantorEscuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Investigación y Docencia Universitariaes_ES
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