Nivel de información en educación intercultural y actitud docente hacia la educación inclusiva en docentes de educación inicial Lima 2023

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorMiranda Vilchez, Jorge Luis
dc.contributor.authorBlondet Durand, Magda Elenisse
dc.date.accessioned2024-08-02T00:40:05Z
dc.date.available2024-08-02T00:40:05Z
dc.date.issued2024-08-02
dc.description.abstractEl presente estudio titulado, Nivel de información sobre educación intercultural y actitud de los docentes en educación inclusiva en una red educativa de Lima. Se orientó con el objetivo de determinar la relación entre la información sobre educación intercultural y actitud de los docentes en educación inclusiva en la red educativa Institucional 15 de la Ugel 03 de Lima Metropolitana. Por otro lado, la investigación, según su finalidad, es básica porque no se manipuló ninguna de las variables de estudio y según su nivel es relacional, porque se observó el comportamiento de la relación entre las variables de estudio. La muestra de investigación estuvo conformada por 30 docentes de tres instituciones educativas del nivel inicial de la red 15 de la Ugel 03 de Lima. Los instrumentos aplicados fueron, los cuestionarios de información sobre educación cultural y actitud en educación inclusiva, a quienes se les validó y sometió a confiablidad. Finalmente, con relación a la prueba de contrastación de hipótesis general, se puede observar que, p = 0,719; es decir es p> 0,05. Por lo tanto, se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis de investigación. En conclusión, no existe relación significativa entre el nivel de información sobre la educación intercultural y la actitud de los docentes hacia la educación inclusiva en docentes de educación inicial Lima 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6066
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectInterculturalidad, inclusividad, educación inclusiva
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleNivel de información en educación intercultural y actitud docente hacia la educación inclusiva en docentes de educación inicial Lima 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni16754724
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2439-9055
renati.author.dni10719562
renati.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
renati.jurorGavidia Samame, Mercedes Friorella
renati.jurorIzquierdo Marín, Sandra Sofía
renati.jurorMiranda Vilchez, Jorge Luis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorEscuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación Inclusiva
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 4 de 4
No hay miniatura disponible
Nombre:
BLONDET_TESIS.pdf
Tamaño:
9.95 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BLONDET_TURNITIN.pdf
Tamaño:
5.48 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BLONDET_ACTA.pdf
Tamaño:
253.7 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BLONDET_TA.pdf
Tamaño:
133.99 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Educación Inclusiva