Formación y estrategias de inclusión en docentes de una institución educativa de Julcán 2024

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dc.contributor.advisorTirado Bocanegra, Patricia Ibeth
dc.contributor.authorSaavedra Moya, Dayana Marily
dc.date.accessioned2024-11-04T14:49:08Z
dc.date.available2024-11-04T14:49:08Z
dc.date.issued2024-11-04
dc.description.abstractLa presente investigación lleva por objetivo determinar la formación y estrategias de inclusión educativa en docentes de una Institución Educativa de Julcán, 2024. La investigación fue de tipo Básica de diseño correlacional de corte transversal. Para los resultados, se empleó el cuestionario de formación docente y el cuestionario de estrategias de inclusión educativa, las cuales se aplicaron a una muestra de 50 docentes. Los resultados permitieron evidenciar la presencia de una relación significativa de tipo positiva entre las dimensiones de formación académica y estrategias de inclusión educativa respectivamente. Lo que permitió concluir, que la conformación de una adecuada preparación académica, influirá positivamente, en la instauración de estrategias y lineamientos educativos
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/7025
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectFormación docente, estrategias, educación inclusiva, docentes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleFormación y estrategias de inclusión en docentes de una institución educativa de Julcán 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40055776
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4859-3509
renati.author.dni47618350
renati.discipline199817
renati.jurorJara Miranda, Robert
renati.jurorEsteves Pairazaman, Ambrocio Teodoro
renati.jurorTirado Bocanegra, Patricia Ibeth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación Inclusiva
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