Uso de tecnologías de la comunicación y de informacion y nivel de logro en estudiantes de Educacion Secundaria, Trujillo

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dc.contributor.advisorRemberto Cruz Aguilares_ES
dc.contributor.authorOlivera Fatacioli, Carlos Raúles_ES
dc.contributor.authorRequelme Ibáñez, Rafael Franciscoes_ES
dc.date.accessioned2023-03-28T17:10:58Z
dc.date.available2023-03-28T17:10:58Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEn la tesis titulada “Uso de tecnologías de la comunicación y de información y nivel de logro en estudiantes de educación secundaria, Trujillo”, el objetivo fue determinar cuál es la relación que existe entre el uso de tecnologías de la comunicación y de información y el nivel de logro en estudiantes del 5° año de educación secundaria de la Institución Educativa de Gestión Pública N° 80002 “Antonio Torres Araujo” de Trujillo. El método utilizado fue hipotético deductivo el cual nos permite probar la falsedad o verdad en las hipótesis planteadas de la investigación. El diseño de investigación fue descriptivo-correlacional. La población muestral fue de 86 estudiantes de 5° Año de la institución de estudio. Para medir cada una de las variables se utilizó un cuestionario. Los resultados muestran que el uso de tecnologías de la comunicación y de información por estudiantes de 5° Año de Educación secundaria en la I.E.N° 80002 “Antonio Torres Araujo” de Trujillo se distribuye del siguiente modo: el 11.63% las usa a nivel creativo, el 22.09% a nivel óptimo, 51.16% a nivel funcional y 15.12% a nivel básico. En el nivel de logros de aprendizaje se observa que 12.79% de los estudiantes tienen un nivel de logros alto, el 22.9% un nivel regular, el 50.00% un nivel bajo y el 15.12% un nivel muy bajo. La correlación que se obtiene entre ambas variables es de rs=0.895 y se concluye que si existe relación significativa entre ambas.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2867
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UCTes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectTecnología en Educaciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
dc.titleUso de tecnologías de la comunicación y de informacion y nivel de logro en estudiantes de Educacion Secundaria, Trujilloes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2362-2147es_ES
renati.discipline191537
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativaes_ES
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Maestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa