Problemática de la infraestructura de las aulas de innovación pedagógica en Instituciones educativas públicas rurales del Perú

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dc.contributor.advisorSuárez Quiroz, Ronal Elvis
dc.contributor.authorQuiroz Pacherre, Maryshule Heldy
dc.date.accessioned2025-04-01T21:40:59Z
dc.date.available2025-04-01T21:40:59Z
dc.date.issued2025-04-01
dc.description.abstractEl trabajo académico aborda la problemática de la infraestructura en las Aulas de Innovación Pedagógica (AIP) de las Instituciones Educativas Públicas Rurales del Perú. El objetivo principal es describir las condiciones actuales de la infraestructura tecnológica, identificar problemas de conectividad, y analizar cómo estas limitaciones afectan el desarrollo de competencias tecnológicas en los estudiantes. En cuanto a la metodología se empleó un enfoque descriptivo con análisis documental para caracterizar los desafíos presentes. Los resultados destacan insuficiencias críticas en conectividad y en equipos tecnológicos. Asimismo, la desigualdad en la distribución de recursos perpetúa brechas educativas que limitan las oportunidades de aprendizaje. El estudio subraya la urgencia de implementar inversiones sostenidas, diseñar estrategias específicas y fortalecer políticas públicas para garantizar entornos educativos inclusivos y funcionales en zonas rurales. Esto permitirá alinear la educación con las demandas del siglo XXI, promoviendo el acceso equitativo a tecnologías educativas. Este trabajo constituye un aporte valioso para orientar decisiones informadas en la mejora de la infraestructura educativa y reducir desigualdades que impactan la calidad de la educación en comunidades vulnerables.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8960
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAulas de Innovación Pedagógica, infraestructura educativa, zonas rurales, tecnología educativa, brechas educativas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
dc.titleProblemática de la infraestructura de las aulas de innovación pedagógica en Instituciones educativas públicas rurales del Perú
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni43374447
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0775-983X
renati.author.dni40553920
renati.discipline417059
renati.jurorRamírez García, Jaime Roberto
renati.jurorRamírez Arrascue, Catherine Ivette
renati.jurorSuarez Quiroz, Ronal Elvis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Pública y Gobernabilidad
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Pública y Gobernabilidad
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