Calidad educativa y gestión pedagógica de los docentes en instituciones educativas públicas de Chiclayo 2023

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dc.contributor.advisorDuran Llaro, Kony Luby
dc.contributor.authorCapuñay Bances, Lisbeth Janet
dc.contributor.authorYanagui Samillan, Jose Vicente
dc.date.accessioned2024-07-31T20:09:44Z
dc.date.available2024-07-31T20:09:44Z
dc.date.issued2024-07-31
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la calidad educativa y la gestión pedagógica de los docentes en Instituciones Educativas Públicas de la ciudad de Chiclayo 2023. Bajo el enfoque cuantitativo, el estudio fue de tipo básico con un nivel descriptivo-correlacional de corte transversal y un diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por un total de 67 docentes distribuidos entre los niveles de primaria y secundaria de instituciones educativas públicas peruanas. La técnica fue la encuesta y los instrumentos fueron dos cuestionarios, sometidos a validación por juicio de expertos, cuya confiabilidad fue aprobada por el coeficiente alfa de Cronbach, obteniendo como resultados para la variable calidad educativa 0.880 y para gestión pedagógica 0.891. Los resultados descriptivos evidenciaron que solo un 10% de los docentes encuestados consideran que la Educativa se encuentra en un nivel alto. Para la prueba de hipótesis general se estableció un 95% de confianza con coeficiente de Pearson, se obtuvo como resultado un valor correlacional (r = 0.730) y significancia de valor (p = 0.000) siendo esta última menor al 5% (p < 0,05), se rechaza la Hipótesis Nula y se acepta la Hipótesis alterna, es decir, que existe una correlación positiva considerable entre las variables Calidad Educativa y Gestión Pedagógica de los docentes de las Instituciones Públicas de Chiclayo, 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6036
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectCalidad, gestión, educación, pedagogía y estudiantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleCalidad educativa y gestión pedagógica de los docentes en instituciones educativas públicas de Chiclayo 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18227474
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4825-3683
renati.author.dni74591875
renati.author.dni46087257
renati.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.jurorMerino Flores, Irene
renati.jurorDuran Llaro, Kony Luby
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorEscuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
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