Estrategias didácticas en la expresión oral de los estudiantes de educación secundaria

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dc.contributor.advisorValverde Reyes, Fiorella Jamileth
dc.contributor.authorCampos Ordoñez, Jeannett Felicita
dc.contributor.authorVite Chapa, Carmen Elizabeth
dc.date.accessioned2024-08-03T21:31:04Z
dc.date.available2024-08-03T21:31:04Z
dc.date.issued2024-08-03
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo académico fue describir las estrategias didácticas en la expresión oral de los estudiantes de educación secundaria. La investigación es de tipo documental, nivel descriptivo bibliográfica. En cuanto al método fue de tipo exploratorio e informativo y para la recolección de datos se ha empleado la técnica de revisión documental, como instrumento las fichas de registro documental, resumen, bibliográficas que permiten recabar información para dar relevancia a la investigación. Luego de analizar la información seleccionada se concluyó que se deben considerar las dos estrategias didácticas descritas en el trabajo de investigación, ya que éstas inciden sobre la expresión oral de los estudiantes de educación secundaria a partir del desarrollo de sus actividades, ya que aportan una serie de procedimientos llegando a responder a cada una de las particularidades específicas del lenguaje oral como el discurso, la entonación, claridad al expresarse, fluidez al hablar, coherencia y finalmente persuasión. Asimismo, se puede aseverar que el aporte de la expresión oral en la formación integral de los estudiantes es relevante para el desenvolvimiento en sociedad y contribuye a la edificación de grandes cimientos para un futuro prometedor.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6135
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEstrategia de enseñanza, comunicación verbal, desarrollo del lenguaje, desarrollo de habilidades.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstrategias didácticas en la expresión oral de los estudiantes de educación secundaria
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni47566214
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5826-2439
renati.author.dni03701533
renati.author.dni25565279
renati.disciplineSegunda Especialidad en Problemas de Aprendizaje
renati.jurorRabanal Bardales, Veronica Elizabeth
renati.jurorFlores Maqui, Sandra Hibon
renati.jurorValverde Reyes, Fiorella Jamileth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Problemas de Aprendizaje
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidades
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