Rol docente en la educación virtual en una institución educativa pública secundaria en Cajabamba 2023

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dc.contributor.advisorHermes Rubiños, Yzaguirre
dc.contributor.authorCarbajal Campos, Sonia Elizabeth
dc.contributor.authorCalderón Polo, Humberto Natividad
dc.date.accessioned2025-04-02T20:56:29Z
dc.date.available2025-04-02T20:56:29Z
dc.date.issued2025-04-02
dc.description.abstractEste estudio tuvo como objetivo analizar "el papel del docente en la educación virtual en la institución educativa de Cajabamba durante el año 2023". Se trató de una investigación cualitativa de tipo descriptivo que empleó el método documental. Gracias al diseño bibliográfico, fue posible investigar, describir y comprender de qué manera el rol del docente favorece el progreso de la educación virtual entre los estudiantes de secundaria. La investigación se llevó a cabo en una institución educativa situada en la ciudad de Cajabamba. Para la obtención de los datos, se utilizaron métodos de observación y análisis de documentos, siendo el registro bibliográfico la herramienta empleada. La conclusión del estudio señala que el rol del docente es fundamental para el avance de la educación virtual.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8986
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectDocente, rol, virtual
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleRol docente en la educación virtual en una institución educativa pública secundaria en Cajabamba 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni32827926
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6660-1480
renati.author.dni40131700
renati.author.dni26960388
renati.discipline191537
renati.jurorPolo Cueva, Martin Ernesto
renati.jurorSagástegui Del Castillo, Julia Otilia
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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