Actividades aeróbicas y la autoestima en estudiantes del nivel secundario en una institución educativa de Cajamarca, 2025

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dc.contributor.advisorSánchez Narváez, César Augusto
dc.contributor.authorNavarro Medina, Segundo Hermógenes
dc.date.accessioned2025-12-28T03:02:34Z
dc.date.available2025-12-28T03:02:34Z
dc.date.issued2025-12-28
dc.description.abstractEl estudio utilizó un enfoque cuantitativo, descriptivo y correlacional para determinar la influencia de las actividades aeróbicas en la autoestima de estudiantes de secundaria. Se trabajó con una muestra de 60 alumnos, seleccionados de forma no probabilística. Los datos se recolectaron mediante observación y los cuestionarios para recolectar datos de las actividades aeróbicas y autoestima. Una escala de Likert para medir la frecuencia, duración e intensidad de las actividades aeróbicas y las dimensiones cognitiva, emocional y conductual de la autoestima. Los resultados muestran una correlación positiva entre las actividades aeróbicas y la autoestima en general (p=0.771), así como en sus tres dimensiones. La tesis concluye que las actividades aeróbicas influyen positivamente en la autoestima del alumnado y recomienda la implementación de programas de actividad física en las escuelas. El estudio incluye anexos con detalles metodológicos, instrumentos de recolección de datos, y reportes de validación y confiabilidad. Se menciona la utilización de software antiplagio y de detección de escritura con inteligencia artificial.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/12280
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectActividades aeróbicas
dc.subjectAutoestima
dc.subjectEstudiantes de secundaria
dc.subjectCajamarca
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleActividades aeróbicas y la autoestima en estudiantes del nivel secundario en una institución educativa de Cajamarca, 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni77235188
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8918-4560
renati.author.dni47962706
renati.discipline151226
renati.jurorRabanal Bardales, Verónica Elizabeth
renati.jurorBorceyú Camacho, Nataly de Jesús
renati.jurorSánchez Narváez, César Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Física, Recreación y Deportes
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Física, Recreación y Deportes
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Educación Física, Recreación y Deportes