Liderazgo directivo en el acompañamiento pedagógico

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dc.contributor.advisorSierralta Pinedo, Iselaes_ES
dc.contributor.authorVargas Charaja Aldo Germaines_ES
dc.contributor.authorUrrutia Lopez Nelly Elenaes_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-09-18T20:53:14Z
dc.date.available2023-09-18T20:53:14Z
dc.date.issued2023-09-18
dc.description.abstractEl presente trabajo académico, denominado liderazgo directivo en el acompañamiento pedagógico, se orientó con el objetivo general de describir la importancia del liderazgo directivo en el acompañamiento pedagógico y los objetivos específicos de identificar la importancia del liderazgo directivo en el proceso de acompañamiento pedagógico e identificar la importancia del acompañamiento pedagógico en la gestión educativa. Por otro lado, el método utilizado es descriptivo bibliográfico, por tratarse, de un procedimiento de revisión y análisis de teorías, conceptos o ideas con el fin de concebir un conocimiento sistematizado, considerando las publicaciones más importantes. Así mismo, se utilizó la técnica de análisis documental y como instrumento de recolección de la información las fichas bibliográficas y el cuaderno de registro, seleccionando la información más relevante. Finalmente, el adecuado liderazgo directivo influye positivamente en el acompañamiento pedagógico generando una gestión educativa de calidad, su influencia es determinante, siendo vital que en su papel de líder directivo este, propicie un clima de adecuada estabilidad pedagógica. El acompañamiento busca desarrollar la profesionalidad docente, mediante la reflexión y deconstrucción de la práctica docente, fortaleciendo y reorientando su papel formativo. La gestión educativa institucional es permanente y necesaria de ello depende el cumplimiento de metas, objetivos y finalidades planteadas en la misión y visión de la institución.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3710
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectLiderazgo, gestión de la educaciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLiderazgo directivo en el acompañamiento pedagógicoes_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni18128311
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0006-6077-6021es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativaes_ES
renati.jurorBernal Cajachuan Neri Edelindaes_ES
renati.jurorReyes González María Elizabethes_ES
renati.jurorSierralta Pinedo, Iselaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Educativaes_ES
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