La familia y el rendimiento escolar de los estudiantes de secundaria de una institución educativa de Yunga 2024

Abstract

El presente estudio titulado, “la familia y el rendimiento escolar de los estudiantes de secundaria de una institución educativa de yunga 2024”. Se orientó con la finalidad de determinar la relación existente entre la familia y rendimiento escolar en alumnos de secundaria de una institución educativa pública en Yunga, según su finalidad, la investigación, es básica por lo que no fueron manipuladas sus variables de estudio y teniendo en cuenta el nivel se afirma que es correlacional, al observarse que el comportamiento de relación de las variables en investigación. La muestra del trabajo en estudio estuvo constituida por 126 estudiantes de secundaria. Los instrumentos que han sido aplicados fue un cuestionario para la familia, asimismo para el rendimiento escolar, los mismos que se encontraron estandarizados y sometidos a confiabilidad. Los resultados reflejaron que el 73.1% alcanzaron un nivel de funcionalidad familiar optimo y rendimiento escolar excelente. Se concluye que existe relación significativa en ambas variables.