Evaluación formativa en estudiantes de segundo de primaria de una Institución Educativa en Perene, Junin, 2022
| dc.contributor.advisor | Soriano Paredes, Emilio Alberto | es_ES |
| dc.contributor.author | Sancahuanty Gutiérrez, Herlinda Orfa | es_ES |
| dc.contributor.author | Sánchez Cohelo, Lucy Lizeth | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2023-11-23T21:01:52Z | |
| dc.date.available | 2023-11-23T21:01:52Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-23 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación titulada “Evaluación formativa en estudiantes de segundo de primaria de una institución educativa en perene – Junín, 2022” tiene por objetivo principal determinar el nivel de evaluación formativa en estudiantes de segundo de primaria de una institución educativa en perene – Junín, 2022 La metodología de investigación utilizada es la descriptiva con enfoque cuantitativo. La población del presente estudio estuvo conformada por los estudiantes de ambos sexos que está constituida por 36 estudiantes. Se utilizó como instrumento el cuestionario donde se evaluaron las dimensiones que ayudaron a determinar el grado de cada una. Entre los resultados el 47,2% (17) se encuentran en el nivel bajo de evaluación formativa en primaria en una institución educativa de Perené, 2022, el 36,1% (13) se ubica en el nivel medio y solo el 16,6 % (6) corresponde al nivel alto. Entre las principales conclusiones a las que se arriba que los estudiantes deben fortalecer la evaluación formativa en las características personales de un profesional ético, acciones en práctica y comunicación de los resultados. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4318 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial. | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | evaluación formativa, profesional, práctica y resultados. | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Evaluación formativa en estudiantes de segundo de primaria de una Institución Educativa en Perene, Junin, 2022 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 18140309 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9129-5697 | es_ES |
| renati.author.dni | - | |
| renati.juror | Acosta Franco, Prudencia Olivia | es_ES |
| renati.juror | Bazán Saldaña, Rosa Tatiana | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado | es_ES |
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