Habilidades sociomocionales en la comunicación oral en niños con discapacidad de programas de intervención temprana

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dc.contributor.advisorValverde Reyes, Karin
dc.contributor.authorGuevara Aguilar, Giannina
dc.date.accessioned2025-08-14T16:45:39Z
dc.date.available2025-08-14T16:45:39Z
dc.date.issued2025-08-14
dc.description.abstractReferente al presente trabajo de investigación se planteó como objetivo general determinar que las habilidades socioemocionales influyen en la comunicación oral en niños con discapacidad del Programa de intervención temprana, con enfoque cualitativo, el tipo de investigación por su finalidad es básica y según su dimensión temporal descriptiva, el método empleado fue el deductivo-inductivo. En cuanto a la técnica de recolección de información, el estudio utilizó un analítico documental meticuloso. El instrumento que se usó para recolectar la información fue el registro documental, y se diseñó una ficha con la que se accedió a la información. Por otro lado, la unidad de análisis que se abordó fueron niños de 1 a 2 años con discapacidad. Como principal conclusión a la que se llegó, de forma fundamental, fue que con soporte teórico se demostró que las habilidades socioemocionales repercuten de forma significativa e influyente en la potencialización de la comunicación oral de los niños a los que me refiero.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10881
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectHabilidades socioemocionales, comunicación oral, discapacidad y preescolar.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleHabilidades sociomocionales en la comunicación oral en niños con discapacidad de programas de intervención temprana
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni46199018
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/.0009-0007-0903-5727
renati.author.dni41715261
renati.discipline141149
renati.jurorSánchez Narvaez, César
renati.jurorValverde Reyes, Fiorella Jamileth
renati.jurorValverde Reyes, Karin Araceli
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSEGUNDA ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN ESPECIAL: AUDICIÓN Y LENGUAJE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameSEGUNDA ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN ESPECIAL: AUDICIÓN Y LENGUAJE
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