Material Didáctico para la Iniciación en el Aprendizaje de Lengua de Señas para Estudiantes con Discapacidad Auditiva

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dc.contributor.advisorQuezada García, Sonia Llaquelínen_US
dc.contributor.authorSerna Jiménez, Mónica Maryen_US
dc.date.accessioned2023-04-22T23:58:23Z
dc.date.available2023-04-22T23:58:23Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa investigación académica plantea como finalidad conocer el material didáctico para la iniciación del aprendizaje de lengua de señas en estudiantes con discapacidad auditiva, este estudio se realizó a nivel de la educación básica regular, teniendo un tipo de investigación teórico bibliográfico-enfocada en analizar, observar, seleccionar y comparar información relevante en relación con la variable en estudio. Los resultados concluyen que el conocimiento del material educativo por docentes y estudiantes es imprescindible para el proceso educativo en el aprendizaje de estudiantes sordos. Existen variados recursos didácticos para la iniciación del aprendizaje de la lengua de señas en estudiantes sordos, entre los cuales destacan la guía para el aprendizaje de la lengua de señas peruana, vocabulario básico. El uso de los materiales educativos en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua de señas por estudiantes con discapacidad auditiva, que éstos juegan un rol fundamental en el proceso educativo y constituyen el soporte necesario para que los docentes interactúen con los estudiantes. El material educativo es importante en el proceso de enseñanza de la lengua de señas en estudiantes con discapacidad auditiva.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3046
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto VXI. Fondo editorialen_US
dc.publisher.countryPEen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectMaterial didácticoen_US
dc.subjectLengua de señasen_US
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02en_US
dc.titleMaterial Didáctico para la Iniciación en el Aprendizaje de Lengua de Señas para Estudiantes con Discapacidad Auditivaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2370-8418en_US
renati.author.dni-
renati.disciplineSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguajeen_US
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidaden_US
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisen_US
thesis.degree.disciplinePrograma de estudios de Segunda Especialidad en Educacion Especial : Audición y lenguajeen_US
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo Benedicto VXI. Facultad de Humanidadesen_US
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguajeen_US
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