Estilos de aprendizaje y motivación escolar en estudiantes de primaria en una institución educativa, Piura 2023

Simbaña Calle, Magaly; Ramírez Berru, Sandy Marisela

Estilos de aprendizaje y motivación escolar en estudiantes de primaria en una institución educativa, Piura 2023

dc.contributor.advisor	Sánchez Narváez, César Augusto
dc.contributor.author	Simbaña Calle, Magaly
dc.contributor.author	Ramírez Berru, Sandy Marisela
dc.date.accessioned	2025-03-31T05:28:22Z
dc.date.available	2025-03-31T05:28:22Z
dc.date.issued	2025-03-31
dc.description.abstract	La investigación propuso como objetivo general establecer la relación entre los estilos de aprendizaje con la motivación escolar de los estudiantes de sexto grado de primaria de una institución educativa de Piura durante al año 2023. El estudio se tipifica como cuantitativo, con diseño no experimental y correlacional. La población se constituyó por ciento ochenta y siete alumnos del 6° grado del nivel primario y la muestra no probabilística intencional de sesenta niños y niñas del 6° grado de primaria. Para recoger la información se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento cuestionario. La idoneidad de los cuestionarios se evidenció con los procesos de rigor de la validez y confiabilidad. Los resultados estadísticos señalan que la variable estilos de aprendizaje no se relaciona significativamente con la variable motivación escolar, según el p-valor 0,316. Asimismo, las dimensiones: estilo activo, estilo reflexivo, estilo teórico y estilo pragmático no se relaciona significativamente con la motivación escolar puesto que los coeficientes de correlación obtenidos en cada caso son mayores al sig. de 0,05 establecido para el estudio. El estudio concluye que los estilos de aprendizaje no se relacionan significativamente con la motivación escolar de los estudiantes de sexto grado de una institución educativa de Piura durante al año 2023.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/8816
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subject	Estilos de aprendizaje, motivación intrínseca, motivación extrínseca, motivación escolar
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Estilos de aprendizaje y motivación escolar en estudiantes de primaria en una institución educativa, Piura 2023
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	77235188
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8918-4560
renati.author.dni	41020222
renati.author.dni	74281734
renati.discipline	112016
renati.juror	Reyes González, María Elizabeth
renati.juror	Guzmán Córdova, Miguel Antonio
renati.juror	Sánchez Narváez, César Augusto
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Primaria
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Primaria