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Prácticas de ética institucional como herramienta para prevenir la corrupción en el Programa Nacional Cuna Más Trujillo 2025

dc.contributor.advisorMendoza Aguilar de Miranda, Cecilia Celeste
dc.contributor.authorMac Martínez, Ana Verónica Lulu
dc.contributor.authorSisniegas Romero, Marina Yarixa
dc.date.accessioned2026-10-07T17:33:20Z
dc.date.issued2026-10-07
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo analizar cómo se desarrollan las prácticas de ética institucional como herramienta para prevenir la corrupción en el Programa Nacional Cuna Más, Trujillo, durante el año 2025. El estudio se realizó desde un enfoque cualitativo, de tipo básico y con diseño fenomenológico, ya que buscó comprender las percepciones, experiencias y significados que los trabajadores administrativos atribuyen a la ética institucional dentro de su propio entorno laboral. Participaron diez trabajadores administrativos, seleccionados mediante muestreo intencional, a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada conformada por quince preguntas. Estas preguntas fueron organizadas en función de la percepción sobre la efectividad de las prácticas éticas, el conocimiento y aplicación de los principios de ética institucional, así como los canales de denuncia y transparencia orientados a prevenir conductas indebidas. Los resultados mostraron que las prácticas de ética institucional se expresan principalmente en acciones cotidianas vinculadas con la transparencia, la responsabilidad, el respeto, la confidencialidad, la justicia, la vocación de servicio, la rendición de cuentas y el uso adecuado de los recursos institucionales. Igualmente, los sujetos de estudio consideraron que estas prácticas contribuyen a prevenir las malas conductas, dado que estas prácticas deben estar respaldadas por un liderazgo ético, un proceso de formación continua, una adecuada comunicación de las normas claras y unos canales donde comunicar las conductas que se consideran incorrectas, los cuáles deben ser de confianza. En esa línea se concluye que la ética institucional se considera una herramienta preventiva ante los riesgos de corrupción; no obstante, se requiere ser fortalecida desde la gestión institucional para no depender de la responsabilidad individual de cada uno de los trabajadores. Se recomienda a la Dirección del Programa Nacional Cuna Más incrementar el desarrollo de la ética de los trabajadores, así como dar mayor divulgación de los mecanismos para presentar las denuncias y generar una cultura organizacional basada en la integridad, la transparencia y la responsabilidad pública.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/20.500.14520/14982
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectÉtica Institucional
dc.subjectPrevención de la Corrupción
dc.subjectIntegridad Pública
dc.subjectTransparencia
dc.subjectCanales de Denuncia
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
dc.titlePrácticas de ética institucional como herramienta para prevenir la corrupción en el Programa Nacional Cuna Más Trujillo 2025
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.dni18835893
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5495-7129
renati.author.dni72381259
renati.author.dni70437323
renati.discipline41700836
renati.jurorCarbajal García, Luis Omar
renati.jurorSagastegui Cruz de Del Castillo, Julia Otilia
renati.jurorMendoza Aguilar de Miranda, Cecilia Celeste
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Auditoría y Gestión Pública
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo- Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Auditoría y Gestión Pública

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