Estrategia didáctica e Learning y desempeño académico en estudiantes de posgrado en educación de una Universidad Trujillo 2024

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dc.contributor.advisorMerino Salazar, Teresita del Rosario
dc.contributor.authorCamones Lorenzo de Lázaro, Edith Dayana
dc.date.accessioned2025-01-13T02:33:21Z
dc.date.available2025-01-13T02:33:21Z
dc.date.issued2025-01-13
dc.description.abstractEl estudio se propone determinar la relación entre la estrategia didáctica e-learning y el desempeño académico en estudiantes de posgrado en educación de una universidad de Trujillo, 2024. Este trabajo de investigación es de tipo básica, con diseño descriptivo correlacional. Se aplicaron los instrumentos cuestionario estrategia didáctica del sistema e-learning y cuestionario del desempeño académico, con coeficientes de confiabilidad Alfa de Cronbach= 0,868 y 0,856, respectivamente, a una muestra de 45 estudiantes de Posgrado en educación de una universidad en Trujillo. Luego del análisis estadístico se llegó a concluir que existe una relación alta y significativa entre la estrategia didáctica e-learning y el desempeño académico en estudiantes de posgrado en educación de una universidad de Trujillo, 2024. con un Rho de Spearman de 0,819 y un nivel de significancia de p<0,000.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/7892
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectEstrategia didáctica e-learning, desempeño académico y aprendizaje asincrónico.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstrategia didáctica e Learning y desempeño académico en estudiantes de posgrado en educación de una Universidad Trujillo 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17903361
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8700-1441
renati.author.dni42248698
renati.discipline131517
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.jurorRojas Ganoza, Edward Alonso
renati.jurorMerino Salazar, Teresita Del Rosario
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Investigación y Docencia Universitaria
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