Gestión institucional en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público distrito Paiján 2024

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dc.contributor.advisorGuzmán Rodríguez, Natalia Mavila
dc.contributor.authorGómez Rosas, Segundo Eusebio
dc.date.accessioned2024-10-12T16:42:50Z
dc.date.available2024-10-12T16:42:50Z
dc.date.issued2024-10-12
dc.description.abstractLa acreditación es obligatoria para las carreras profesionales de educación, derecho y ciencias de la salud. Actualmente, el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Paiján, ingresará en un proceso de licenciamiento, en el cuál debe cumplir las condiciones básicas de calidad estipuladas por el MINEDU según RVM N° 103-2022-MINEDU-Modificado. Por ello, es necesario realizar una encuesta en los tres programas de estudios sobre la gestión institucional. Se plantea como objetivo general determinar los niveles de la gestión institucional en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Paiján – 2024. La presente investigación es aplicada, con un enfoque cuantitativo y diseño de investigación descriptivo comparativo. La muestra estuvo conformada por 74 estudiantes, los cuales pertenecen a las carreras de Enfermería Técnica, Administración de Centro de Cómputo y Producción Agropecuaria. Al aplicar una encuesta mediante el instrumento de recolección de la información para evaluar la GI del IESTP Paiján, se observa un nivel alto en cada una de las dimensiones, demostrando que los estudiantes perciben una adecuada administración y gestión en la institución. Se sugiere a futuros investigadores continuar con el seguimiento de las condiciones básicas de calidad (CBC) del IESTP Paiján, implementando con equipamiento y convenios con nuevas empresas que se están instalando en la zona de influencia, dado que esto va a permitir que se tenga estudiantes de calidad y una institución de prestigio.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6902
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectGestión, institucional, institutos, público, licenciamiento
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.03
dc.titleGestión institucional en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público distrito Paiján 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41916979
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1381-8261
renati.author.dni18888968
renati.discipline419737
renati.jurorMejia Pinedo, Davis Alberto
renati.jurorTerrones Toribio, Nadia Consuelo
renati.jurorGuzmán Rodriguez, Natalia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Ingeniería con Mención en: Dirección y Gestión de Proyectos
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Ingeniería con Mención en: Dirección y Gestión de Proyectos
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