Compromiso cristiano docente y formación en valores religiosos de un colegio de Cusco, 2025

dc.contributor.advisorFarfán Zamalloa, Percy
dc.contributor.authorAroni Peralta, Roy Wilson
dc.date.accessioned2025-06-06T01:13:54Z
dc.date.available2025-06-06T01:13:54Z
dc.date.issued2025-06-06
dc.description.abstractEsta investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre el compromiso cristiano docente y formación en valores religiosos de un colegio del Cusco, 2025; el enfoque usado fue el cuantitativo no experimental, de tipo básico con una muestra de 37 docentes seleccionados de manera conveniente, se utilizó el cuestionario de preguntas de elaboración propia, que fue validado a juicio de expertos con una fiabilidad de α=,863 (V1) y α=,857 (V2). Se uso el diseño descriptivo correlacional. Hipotético deductivo. Las pruebas de normalidad fue Shapiro-Wilk. Además, el valor de significación p-valor es 0,000, lo que confirma que esta relación no es producto del azar y tiene una relevancia estadística significativa. El coeficiente de correlación fue demostrado por el estadístico Rho de Spearman, es 0,861, lo que indica una correlación positiva muy fuerte. Acerca del resultado sugiere que a medida que aumenta el compromiso cristiano docente, los estudiantes experimentan un mayor desarrollo en la formación en valores religiosos, específicamente en sus dimensiones antropológica, socio-cultural y trascendental, que están relacionados con lo espiritual y la reflexión sobre el sentido de la vida.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9918
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectCompromiso, espiritualidad, trascendencia, Valores
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleCompromiso cristiano docente y formación en valores religiosos de un colegio de Cusco, 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni42932262
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5213-5535
renati.author.dni46529529
renati.discipline121476
renati.jurorRabanal Bardales, Verónica Elizabeth
renati.jurorSánchez Narváez, César Augusto
renati.jurorFarfán Zamalloa, Percy
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con mención en Filosofía, Psicología y Religión
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria con mención en Filosofía, Psicología y Religión
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