Ansiedad e Ideación Suicida en Estudiantes de una Institución Educativa de la Ciudad del Callao 2025

Abstract

Busco conocer el grado o fuerza de vinculación en las variables de estudio. Desde luego se abordó desde la ruta cuantitativa de tipo observacional. Los resultados obtenidos fueron procesados de las respuestas obtenidas en la aplicación de 2 instrumentos validados y aceptados por la comunidad académica y de psicologia. En relación a la población de estudio, participaron discentes de una Institución educativa focalizada en la Región Callao. El análisis se efectuó a través de técnicas estadísticas descriptivas e inferenciales, empleando la prueba de correlación de Pearson encontrándose para tal un coeficiente de r = .616; p = .0. En conclusión, se estableció que la ansiedad constituyó un factor influyente en la ideación suicida dentro de la población estudiada. Estos hallazgos subrayaron la importancia de implementar un programa de intervención psicológica que contribuya a reducir la ansiedad y, en consecuencia, el riesgo de ideación suicida en el contexto educativo del Callao.