Estrategia de aprendizaje y desempeño estudiantil en alumnos del II ciclo de enfermería en una universidad de Lima 2024

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dc.contributor.advisorValderrama Puscan, Marlon Walter
dc.contributor.authorGutierrez Prieto, Yolanda Sonia
dc.contributor.authorRevollar Quispe, Norma
dc.date.accessioned2025-02-10T20:30:59Z
dc.date.available2025-02-10T20:30:59Z
dc.date.issued2025-02-10
dc.description.abstractLa investigación buscó determinar la asociación entre las estrategias de aprendizaje y el desempeño estudiantil en alumnos del II ciclo de enfermería en una universidad de Lima 2024.; con un enfoque cuantitativo y una metodología básica de diseño correlacional. El cuestionario se distribuyó a 76 estudiantes. Los resultados mostraron que el 12.1% de los involucrados reconocieron a las estrategias de aprendizaje en un nivel medio; con respecto al desempeño estudiantil, el 46.1% percibió nivel bajo, asimismo en su dimensión expresiones del desempeño estudiantil percibieron nivel bajo, pero en aspectos psicosociales e institucionales de los estudiantes y momentos de la trayectoria estudiantil el nivel fue de medio. Se encontró una correspondencia positiva muy elevada entre las características del estudio (p=0,000; rho=0,940) y elevada con las dimensiones de estrategias de aprendizaje (rho=0.0807; 0.865 y 0.841; todas con p<0.01).
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8126
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectAprendizaje, estrategias, desempeño, metacognitivas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstrategia de aprendizaje y desempeño estudiantil en alumnos del II ciclo de enfermería en una universidad de Lima 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni80349218
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7026-7013
renati.author.dni40112870
renati.author.dni08172794
renati.discipline131517
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.jurorTirado Bocanegra, Luis Miguel
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Investigación y Docencia Universitaria
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