Estimulación temprana en el desarrollo psicomotor en niños y niñas de la Primera Infancia

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dc.contributor.advisorCruz Aguilar, Reemberto
dc.contributor.authorVentura Huayanay, Rosario Edith
dc.date.accessioned2026-05-05T15:08:06Z
dc.date.available2026-05-05T15:08:06Z
dc.date.issued2026-05-05
dc.description.abstractCon este estudio se pretende conocer la influencia de la estimulación temprana en los hitos del desarrollo psicomotor durante los primeros años de vida hasta el ingreso a la escuela. Para dicho fin se realizó una revisión sistemática basada en la evidencia más actual. La búsqueda está basada en un rastreo entre depósitos de alto impacto académico; como PubMed, Scopus, Scielo, Google Scholar y además integrados a esta búsqueda las directrices técnicas, y reportes oficiales de la OMS–UNICEF. Quince de un total de 30 artículos fueron seleccionados basado en calidad y relevancia. Esta investigación adoptó una metodología de tipo descriptiva con enfoque mixto y utilizó una matriz para la recopilación de artículos con el fin de sistematizar y analizar los resultados. Los resultados apuntan a que la motivación con intervalos de cero a tres años para promover la psicomotricidad, tal como correr, saltar, mantener el equilibrio, así como también la motricidad fina, que resulta de la precisión en la manipulación de objetos. Se logró también ver una mejora destacable del desarrollo cognitivo, emocional y del lenguaje durante la estimulación. Además, se subraya la eficiencia de programas aplicados en las instituciones educativas, talleres para padres/madres y estrategias de intervención adaptadas a comunidades desfavorecidas. Por lo que, podemos ver la estimulación temprana como una herramienta decisiva para impulsar un crecimiento integral durante la primera infancia, de modo que, se recomienda fortalecer la participación de las familias y la capacitación de los docentes en metodologías basadas en la neuroeducación.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/20.500.14520/13374
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectEstimulación
dc.subjectDesarrollo Psicomotor
dc.subjectMotricidad
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstimulación temprana en el desarrollo psicomotor en niños y niñas de la Primera Infancia
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni19096768
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2362-2147
renati.author.dni44432734
renati.discipline11100416
renati.jurorFuentes Chávez, Sandra
renati.jurorIzquierdo Marin, Sandra
renati.jurorCruz Aguilar, Reemberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Estimulación Temprana
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Estimulación Temprana
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