Ciberacoso y autoestima en estudiantes del nivel secundario del distrito de Paucarpata Arequipa 2023

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dc.contributor.advisorGavidia Samame, Mercedes Friorella
dc.contributor.authorChacon Villasante, Yanet
dc.contributor.authorChura Quispe, Evelyn
dc.date.accessioned2024-08-08T22:36:01Z
dc.date.available2024-08-08T22:36:01Z
dc.date.issued2024-08-08
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Ciberacoso y Autoestima en estudiantes de secundaria del Distrito de Paucarpata Arequipa 2023. Por lo que corresponde a una metodología de estudio tipo básica, enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, de diseño no experimental corte transeccional y de alcance correlacional. La población estuvo conformada por 200 estudiantes, cuya muestra selecciona a través del muestreo no probabilístico intencional fue de 170 estudiantes. Como instrumentos de recolección de datos se empleó el Cuestionario de Cyberbullying (CBQ), creado por Calvete et al. (2010) y el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith (SEI), versión escolar diseñado por Stanley Coopersmith. Los resultados muestran una relación de efecto trivial o nulo (r= ,050) entre la variable ciberacoso y la variable autoestima. Además, el 76.5% de estudiantes se ubicó en un nivel leve de ciberacoso, el 23.5% sin problema, y ningún estudiante obtuve niveles graves de ciberacoso. Por otro lado, el 61.8% de estudiantes se ubicó en un nivel promedio bajo de autoestima, el 38.2% en un nivel bajo y ningún estudiante alcanzó el nivel promedio alto y alto. Se concluye que los niveles de ciberacoso no se relaciona con los niveles de autoestima, por tanto, el comportamiento de cada variable se presenta de manera independiente.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6306
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectCiberacoso, autoestima, estudiantes, adolescentes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleCiberacoso y autoestima en estudiantes del nivel secundario del distrito de Paucarpata Arequipa 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18211853
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4736-6248
renati.author.dni29728126
renati.author.dni41613156
renati.disciplineMaestría en Psicología con mención en: Psicología Clínica y de la Salud
renati.jurorIzquierdo Marin, Sandra Sofia
renati.jurorFernández Mantilla, Mirtha Mercedes
renati.jurorGavidia Samame, Mercedes Friorella
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología con mención en: Psicología Clínica y de la Salud
thesis.degree.grantorEscuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Psicología con mención en: Psicología Clínica y de la Salud
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