Estrategia de indagación en el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes de secundaria institución educativa Juan Pablo II Paita 2024

Simple item page
dc.contributor.advisorTerrones Marreros, Mario Andrés
dc.contributor.authorMedina Rondoy, Elvis Joan
dc.date.accessioned2025-04-05T03:17:04Z
dc.date.available2025-04-05T03:17:04Z
dc.date.issued2025-04-05
dc.description.abstractEn este estudio, el objetivo fue determinar el efecto de la estrategia de indagación en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo II - Paita, 2022, se trata de una investigación aplicada con diseño experimental con un enfoque cuantitativo. Se utilizó como instrumento el cuestionario a una muestra de 40 estudiantes. Se halló que, antes de la aplicación del tratamiento experimental consistente en la estrategia de indagación ningún estudiante alcanzó el nivel de satisfactorio en el desarrollo del pensamiento crítico y el 60 % se encontraba en el nivel de inicio. Después de la aplicación del tratamiento, la situación se revirtió, es decir, ningún estudiante se encontró en el nivel de inicio, el 66,6% alcanzó el nivel de satisfactorio y el 33,4% el nivel de proceso. Por lo tanto, se concluye que el empleo de la estrategia de indagación tuvo efectos significativos en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9081
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectEstrategia, indagación, pensamiento crítico
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstrategia de indagación en el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes de secundaria institución educativa Juan Pablo II Paita 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17979641
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7841-9977
renati.author.dni42213304
renati.discipline131517
renati.jurorLugo Bustillos, Jelly Katherine
renati.jurorMerino Salazar, Teresita Del Rosario
renati.jurorTerrones Toribio, Nadia Consuelo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Investigación y Docencia Universitaria
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
No Thumbnail Available
Name:
MEDINA_TESIS.pdf
Size:
1.7 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
MEDINA_TURNITIN.pdf
Size:
6.52 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
MEDINA_ACTA.pdf
Size:
236.96 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
MEDINA_TA.pdf
Size:
158.48 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Maestría en Investigación y Docencia Universitaria