Inteligencia emocional y aprendizaje cooperativo en el área de Ciencias Sociales de una Institución Educativa pública en Puerto Maldonado en 2023

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dc.contributor.advisorMiranda Vilchez, Jorge Luis
dc.contributor.authorCondori Orué, Milagros Jeanette
dc.contributor.authorHerrera Garcés, María Isabel
dc.date.accessioned2024-06-05T17:44:55Z
dc.date.available2024-06-05T17:44:55Z
dc.date.issued2024-06-05
dc.description.abstractLa investigación busca establecer la relación entre inteligencia emocional y aprendizaje cooperativo en estudiantes de ciencias sociales de una Institución Educativa pública en Puerto Maldonado, 2022. Este estudio actual es de naturaleza no experimental, ya que se enfoca en investigar, describir y analizar las variables, así como su relación. Es relacional, ya que muestra el grado de relación entre las variables según su nivel. La base científica de la investigación se construyó usando bibliografía y revistas científicas. Se usaron dos cuestionarios, uno de Inteligencia Emocional y otro de Aprendizaje Cooperativo, para obtener información de las variables, aplicándolos a 25 estudiantes de primer grado de educación secundaria. Los resultados del análisis estadístico confirman la relación entre inteligencia emocional y aprendizaje cooperativo en una Institución Educativa pública de Puerto Maldonado, 2022. La hipótesis alterna se confirma, evidenciando una relación directa y moderada entre la inteligencia emocional y el aprendizaje cooperativo en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa pública de Puerto Maldonado, 2022.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/5560
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI.
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAprendizaje cooperativo, inteligencia emocional, dimensiones, componentes, correlación.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleInteligencia emocional y aprendizaje cooperativo en el área de Ciencias Sociales de una Institución Educativa pública en Puerto Maldonado en 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni16754724
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2439-9055
renati.author.dni42069656
renati.author.dni43023513
renati.jurorVergara Vasquez, Anibal Teobaldo
renati.jurorChavez García, Sally Chris
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales
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