El trabajo cooperativo como estrategia didáctica utilizado por docentes del nivel inicial de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2019

dc.contributor.advisorGarcía Díaz, Carmen Cecilia
dc.contributor.authorChavarría Tello, Cecilia Bertha
dc.date.accessioned2021-10-19T20:51:28Z
dc.date.available2021-10-19T20:51:28Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar el trabajo cooperativo como estrategia didáctica utilizado por docentes del nivel inicial. Por tanto, en nuestro país todavía existen docentes que continúan con la educación tradicional donde el trabajo y estudio es individualista donde los estudiantes se limitan a aprender solo lo que el docente enseña no permitiendo comunicarse con sus compañeros, no desarrollan aprendizajes significativos, habilidades cognitivas. Ante esta realidad es necesaria la realización de la investigación que permita dar respuestas a tales problemas y se permita sensibilizar a los docentes sobre la necesidad de aplicar el trabajo cooperativo que permite al estudiante desarrollar sus capacidades cognitivas, logrando la adquisición de conocimientos tanto individual como grupalmente. La metodología fue de tipo cuantitativa de nivel descriptivo y con diseño no experimental, la población y muestra estuvo conformada por 6 docentes y 2 auxiliares. Los resultados obtenidos fueron la variable trabajo cooperativo, se observa que el 63% (5) docentes manifiestan que, si es necesario aplicar el trabajo cooperativo, 75% (6) docentes consideran que la participación de estudiantes es individual en el grupo, 100% (8) docentes consideran que es importante fomentar la socialización en los niños.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/1292
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UCTes_ES
dc.subjecttrabajo cooperativoes_ES
dc.subjectestrategias didácticases_ES
dc.subject.ocdeCiencias de la Educaciónes_ES
dc.titleEl trabajo cooperativo como estrategia didáctica utilizado por docentes del nivel inicial de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Facultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_ES
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