Gestión institucional y desempeño en docentes en instituciones educativas de Pampas 2024

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dc.contributor.advisorTirado Bocanegra, Patricia Ibeth
dc.contributor.authorAley Cerna, Javier Ruben
dc.date.accessioned2025-04-28T19:28:12Z
dc.date.available2025-04-28T19:28:12Z
dc.date.issued2025-04-28
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como objetivo establecer la relación entre la Gestión institucional y el desempeño docente en instituciones educativas de Pampas en el año 2024. La investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional, no experimental y de tipo transversal. La muestra estuvo conformada por 50 docentes, y se emplearon instrumentos específicos para recopilar información sobre ambas variables. Para la comprobación de las hipótesis, se aplicó la prueba no paramétrica de correlación de Spearman. Los resultados evidenciaron una relación significativa entre la Gestión institucional y el desempeño docente, con un coeficiente de correlación de Spearman ρ = 0.865 y un nivel de significancia menor al 1% (p < 0.01), lo que llevó al rechazo de la hipótesis nula. Se recomienda respaldar el estudio con un marco teórico sólido que permita una mejor comprensión de la relación entre ambas variables, apoyándose en modelos de gestión educativa propuestos por la UNESCO y en el enfoque de liderazgo transformacional.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9271
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectGestión, institucional, desempeño, docente
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleGestión institucional y desempeño en docentes en instituciones educativas de Pampas 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40055776
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4859-3509
renati.author.dni32977805
renati.discipline191537
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.jurorBarinotto Roncal, Patricia
renati.jurorTirado Bocanegra, Patricia Ibeth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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