Estilos del aprendizaje y tecnología de la información y comunicación en estudiantes de arquitectura de una universidad de Trujillo 2024

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dc.contributor.advisorLugo Bustillos, Jelly Katherine
dc.contributor.authorSalvatierra Pino, Thalia Euniss Candelaria
dc.date.accessioned2025-03-13T20:05:35Z
dc.date.available2025-03-13T20:05:35Z
dc.date.issued2025-03-13
dc.description.abstractEsta investigación tuvo el objetivo de determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y las tecnologías de la información y comunicación entre los estudiantes de arquitectura de una Universidad de Trujillo 2024. La metodología de la investigación es cuantitativa y según el alcance, es básica y adopta un diseño de investigación No experimental transversal, descriptivo correlacional. La muestra estuvo compuesta por 100 estudiantes de la carrera de arquitectura, utilizando dos cuestionarios cerrados de tipo Likert; el coeficiente de confiabilidad de la variable estilos de aprendizaje es de 0.81 y de la variable TICs de 0,80 ambos de confiabilidad alta. Se utiliza la validez de expertos con el resultado de aplicable ampliamente documentado. Según la prueba no paramétrica Rho de Spearman, el valor de significancia de p=0.434 es ≥0.05 Por lo tanto, se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna. Se concluye que no existe una correlación significativa por el coeficiente de correlación de 0,434 entre las variables estilos de aprendizaje y TICs.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8380
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectTIC, aprendizaje active, estilos de aprendizaje, arquitectura
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstilos del aprendizaje y tecnología de la información y comunicación en estudiantes de arquitectura de una universidad de Trujillo 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.cext002883466
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0108-3771
renati.author.dni73084395
renati.discipline131517
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.jurorLugo Bustillos, Jelly Katherine
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Investigación y Docencia Universitaria
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