Apego Materno y Desarrollo del Lenguaje en Infantes con Discapacidad Auditiva, Revisión Sistemática

Abstract

La presente revisión sistemática integra evidencias de estudios longitudinales y trasversales, sobre la influencia del apego materno en el desarrollo del lenguaje en los infantes con discapacidad auditiva. Los objetivos principales fueron describir esta relación y evaluar la influencia de las intervenciones centradas en el apego materno, analizar el impacto del estrés materno y determinar las consecuencias a largo plazo del apego materno en el desarrollo lingüístico de los infantes con discapacidad auditiva. Los criterios de inclusión se centraron en infantes con discapacidad auditiva o con implantes cocleares, realizando una búsqueda exhaustiva en Scielo, Scopus y PsycInfo siguiendo las directrices PRISMA. Se seleccionaron diez estudios cualitativos publicados entre 2021 y 2025 que evaluaron el apego materno, la interacción madre-hijo y el desarrollo del lenguaje en niños con pérdida auditiva. Los resultados revelan que el apego materno, el compromiso conjunto y la alta frecuencia de conversación se asocian consistentemente con mejores habilidades de lenguaje receptivo, expresivo y pragmático. Por otro lado, el estrés materno, incluso en niveles moderados, la baja estimulación comunicativa y las condiciones socio contextuales desfavorables se relacionan con retrasos lingüísticos y dificultades socioemocionales, asimismo las evidencias nos demuestran y sugieren intervenciones tempranas centradas en la familia, ya que es un componente clave para optimizar el desarrollo de lenguaje.