Liderazgo directivo y desempeño docente en Instituciones del nivel inicial de la Ugel Bongara Amazonas 2023

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dc.contributor.advisorValderrama Puscan Marlon Walter
dc.contributor.authorMarín Chávez, Lily Marlene
dc.contributor.authorMaslucan Rojas, Lidia Guillermina
dc.date.accessioned2025-08-15T20:32:18Z
dc.date.available2025-08-15T20:32:18Z
dc.date.issued2025-08-15
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo principal determinar cuál es la relación entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en instituciones del nivel inicial de la UGEL Bongara Amazonas 2023. En la metodología se utilizó una investigación de tipo básica, haciendo uso de un diseño no experimental de nivel correlacional. En cuanto a la población y muestra a la vez estuvo conformada por 50 docentes, quienes desarrollaron dos cuestionarios como instrumentos de recolección de datos, los cuales fueron validados por expertos en el tema y contaron con grado de confiabilidad de 0.848 y 0734 respectivamente. Se obtuvo como resultados que si existe correlación media y positiva con un Rho = 0.358 y en relación a sus dimensiones se obtuvo que entre la dimensión gestión pedagógica y desempeño docente un Rho = 0.410, mostrando una relación directa y moderada, así mismo entre la dimensión gestión institucional y desempeño docente una relación directa pero baja con un Rho= 0.338, mientras que la dimensión gestión administrativa y desempeño docente muestran una relación directa muy baja con un Rho= 0.239 y finalmente la dimensión estilo directivo y desempeño docente conto con una relación directa muy baja con un Rho= 0.213.Obteniendo, como conclusión que existe una relación significativa entre liderazgo pedagógico y el desempeño docente (p<0.005).
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11149
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectliderazgo pedagógico, desempeño docente, gestión pedagógica, gestión institucional, gestión administrativa.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLiderazgo directivo y desempeño docente en Instituciones del nivel inicial de la Ugel Bongara Amazonas 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni80349218
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7026-7013
renati.author.dni25802936
renati.author.dni41496505
renati.discipline191537
renati.jurorEsteves Pairazaman Ambrocio Teodoro
renati.jurorRodríguez Azabache Julio Antonio
renati.jurorValderrama Puscan Marlon Walter
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
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