Uso de tic y logro de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Parcoy 2023

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dc.contributor.advisorChimpen Ciurlizza, Sergio Juan Pastor
dc.contributor.authorEspinoza Flores, Magaly
dc.contributor.authorSandoval Villaverde, Carlos Daniel
dc.date.accessioned2025-03-28T13:27:38Z
dc.date.available2025-03-28T13:27:38Z
dc.date.issued2025-03-28
dc.description.abstractEn la actualidad el reto más grande que presenta la educación es desarrollar competencias en los estudiantes por lo cual se formuló la investigación titulada: “Uso de TIC y logro de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Parcoy 2023”, en la presente tesis se tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el uso de TIC y logro de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Parcoy 2023, el tipo de investigación fue de tipo básica y utilice diseño no experimental, el estudio se aplicó a una población de 85 estudiantes de los cuales se obtuvo una muestra probabilística de 80 estudiantes asistentes del nivel secundario secundaria, el recojo de información se realizó utilizó la técnica de encuesta y como instrumento el cuestionario que fue elaborado para cada una de las variables de estudio con una confiabilidad según Alfa de Cronbach de 0,765 y 0,717 respectivamente, se utilizó el software estadístico SPSS V28 para realizar el Procesamiento, análisis e interpretación de datos. Se concluye que existe una relación significativa en el Uso de TIC y logro de competencias matemáticas, se demostró estadísticamente utilizando la prueba no paramétrica Rho Spearman obteniéndose una correlación significativa y p valor= 0,00<0.01 y los valores obtenidos en la prueba de hipótesis fueron necesarios para aceptar las hipótesis establecidas.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8653
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCompetencia, habilidades, tecnologías de información y comunicación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleUso de tic y logro de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Parcoy 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni16738544
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9422-3640
renati.author.dni47041662
renati.author.dni44278491
renati.discipline121846
renati.jurorCollave Minchola, Juan Carlos
renati.jurorRabanal Bardales, Verónica Elizabeth
renati.jurorChimpen Ciurlizza, Sergio Juan Pastor
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con mención en Matemática y Física
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria con mención en Matemática y Física
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