Violencia escolar y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de San Miguel, 2022

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre violencia escolar y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de San Miguel. Se utilizó un enfoque cuantitativo y descriptivo, con un diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo integrada por 300 estudiantes de una Institución Educativa Publica. Se aplicó dos instrumentos, el primero fue el Cuestionario de Violencia Escolar para Educación Secundaria (CUVE3-ESO) en 2006 y el segundo fue la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff, adaptada en el 2017. Los resultados, analizados mediante el coeficiente de correlación Rho de Spearman evidencian que existe una relación significativa (p<0.050) positiva media (Rho= 0.360**) entre violencia escolar y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de San Miguel, 2022.