Gestión pedagógica y educación inclusiva en docentes en una institución educativa de Pacasmayo 2023

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dc.contributor.advisorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
dc.contributor.authorAlvarado Zapata, Grecia del Pilar
dc.contributor.authorCastañeda Guarniz, Rubí Elizabeth
dc.date.accessioned2025-06-06T21:17:21Z
dc.date.available2025-06-06T21:17:21Z
dc.date.issued2025-06-06
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo determinar la relación existente entre la gestión pedagógica y educación inclusiva en los docentes de una institución educativa de Pacasmayo 2023. El trabajo tiene un enfoque cuantitativo, investigación básica, de diseño correlacional simple mientras el diseño es no experimental en la cual se aplicó a una población y muestra de 30 maestros cuya técnica fue la encuesta; en cuanto a la confiabilidad se obtuvo como resultado 0,786 para la variable gestión pedagógica y 0,801 para la variable educación inclusiva, los cuales los resultados fueron confiables. Según los resultados que se obtuvieron en la gestión pedagógica se observa que el 33% de los maestros presentan un nivel bueno, mientras el 60 % un nivel regular y solamente el 7% un nivel malo. Referente a la variable educación inclusiva el 20% presenta un nivel bueno, el 50% un nivel regular y el 30% un nivel malo. La hipótesis fue comprobada a través de Rho Sperman arrojando 0,537, lo que evidencia una relación positiva moderada entre ambas variables, lo cual se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la alterna.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9954
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectGestión pedagógica. educación inclusiva, cultura inclusiva, política inclusiva, practica inclusiva
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleGestión pedagógica y educación inclusiva en docentes en una institución educativa de Pacasmayo 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17893640
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0599-461X
renati.author.dni76731038
renati.author.dni46372756
renati.discipline199817
renati.jurorPolo Cueva, Martin Ernesto
renati.jurorSagastegui Cruz De Del Castillo, Julia Otilia
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación Inclusiva
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